Portal Informasi Pendidikan Daerah Deli Serdang

Deli Serdang Targetkan 501 Ruang Kelas Baru pada 2027, Dinas Pendidikan Dorong Penguatan Mutu Sekolah

Deli Serdang Targetkan 501 Ruang Kelas Baru pada 2027, Dinas Pendidikan Dorong Penguatan Mutu Sekolah

DELI SERDANG – Pemerintah Kabupaten Deli Serdang menargetkan pembangunan 501 ruang kelas baru pada tahun 2027 sebagai bagian dari upaya mengatasi keterbatasan ruang belajar di sejumlah sekolah sekaligus menghapus sistem pembelajaran masuk siang yang masih diterapkan di beberapa satuan pendidikan.

Target tersebut disampaikan Bupati Deli Serdang Asri Ludin Tambunan saat menerima audiensi Dewan Pendidikan Kabupaten Deli Serdang di Kantor Bupati, Rabu (16/9/2026). Pertemuan tersebut membahas hasil monitoring dan evaluasi kondisi pendidikan di berbagai kecamatan.

Ketua Dewan Pendidikan Deli Serdang Harun Lubis menyampaikan sejumlah temuan dari hasil pemantauan di satuan pendidikan. Salah satu persoalan yang menjadi perhatian adalah keterbatasan ruang kelas yang berdampak pada pengaturan jadwal belajar di sekolah.

Selain pembangunan sarana fisik, Dewan Pendidikan juga menyampaikan sejumlah masukan terkait tata kelola komite sekolah, fasilitas pendukung pendidikan, serta perlunya memberikan apresiasi terhadap kepala sekolah yang mampu menghadirkan inovasi dalam pengelolaan satuan pendidikan.

Penguatan Kompetensi Guru Jadi Perhatian

Dalam audiensi tersebut, peningkatan kualitas tenaga pendidik juga menjadi salah satu pembahasan. Dewan Pendidikan mendorong penguatan kapasitas dan kompetensi guru agar mampu mengikuti perkembangan pendidikan dan teknologi.

Bupati Deli Serdang menyatakan peningkatan mutu pendidikan tidak hanya bergantung pada pembangunan infrastruktur sekolah. Kompetensi guru dan kepala sekolah juga dinilai menjadi bagian penting dalam memberikan layanan pendidikan kepada peserta didik.

“Guru harus meningkatkan kompetensinya. Tidak bisa bertahan pada ilmu yang sudah ada, apalagi di era teknologi saat ini,” demikian pernyataan Bupati yang dikutip sejumlah media.

Dalam konteks tersebut, Dinas Pendidikan Kabupaten Deli Serdang memiliki peran penting dalam menindaklanjuti berbagai kebutuhan satuan pendidikan, mulai dari pengembangan sarana prasarana hingga pembinaan tenaga pendidik.

Audiensi tersebut turut dihadiri Kepala Dinas Pendidikan Deli Serdang Fitryan Syukri Parinduri, Kepala Badan Kepegawaian Daerah Yusuf, serta jajaran Dewan Pendidikan Kabupaten Deli Serdang.

Guru BK di Tingkat SD Ikut Menjadi Sorotan

Selain ruang kelas dan kompetensi guru, kebutuhan tenaga Bimbingan dan Konseling (BK) di tingkat sekolah dasar juga menjadi salah satu masukan yang disampaikan Dewan Pendidikan.

Pemkab Deli Serdang menyatakan akan mengkaji kebutuhan guru BK tersebut. Kehadiran layanan bimbingan di tingkat sekolah dasar diharapkan dapat mendukung pendampingan peserta didik dalam menghadapi berbagai persoalan pembelajaran maupun perkembangan sosial mereka.

Dewan Pendidikan juga mendorong optimalisasi program tanggung jawab sosial perusahaan atau CSR untuk mendukung sektor pendidikan. Kolaborasi antara pemerintah, dunia usaha, sekolah dan masyarakat dinilai dapat membantu memperkuat fasilitas serta program pendidikan di daerah.

Pemerataan Layanan Pendidikan

Target pembangunan 501 ruang kelas baru pada 2027 menjadi salah satu rencana yang berkaitan langsung dengan pemerataan layanan pendidikan di Deli Serdang. Dengan tambahan ruang belajar, pemerintah daerah menargetkan persoalan keterbatasan ruang dapat dikurangi sehingga kegiatan pembelajaran dapat berlangsung dengan lebih optimal.

Di sisi lain, pembenahan kualitas pendidikan juga membutuhkan peningkatan kompetensi guru dan kepala sekolah serta penguatan tata kelola satuan pendidikan.

Baca Juga : https://dinaspendidikankabdeliserdang.com/paud-deli-serdang-generasi-muda/

Pemerintah Kabupaten Deli Serdang menyatakan berbagai masukan dari Dewan Pendidikan akan menjadi bahan tindak lanjut. Dengan demikian, pembangunan pendidikan tidak hanya diarahkan pada penambahan infrastruktur, tetapi juga pada peningkatan kualitas sumber daya manusia di lingkungan sekolah.